No har egga våre vore 21 dagar i rugemaskina, og igår starta det endelig å skje noko inni der. I løpet av gårsdagen kom det fem små kyllingar, og når vi kom i barnehagen igjen idag var det plutseleg 15 kyllingar i rugemaskina. Det var stor stas for både store og små i heile barnehagen! Litt kjedelig at dei kom akkurat på planleggingsdagen vår, da barnehagen var stengt, men heldigvis var det nokon egg som venta til idag også. I løpet av barnehagedagen idag har det komt 2 kyllingar til, så no er det totalt 17 kyllingar som har klekt og berre tre egg igjen i rugemaskina. To av dei kan vi sjå at det er hol i, og vi er veldig spent på det aller siste egget. Skal tru om det er nokon i det og?
Dei ansatte på avdelinga var innom fleire gongar iløpet av dagen igår, for å sjekke alt stod bra til. Då fekk vi tatt både bilder og filmer, slik at vi kunne vise det til borna dersom dei gjekk glipp av det. Men heldigvis venta nokon til idag og, slik at dei fekk sjå det "live" likevel.
No har vi flytta dei eldste kyllingane over i ei ny kasse, og der skal dei vere heilt fram til påskeferien før dei skal flytte vidare til sin nye heim. Vi gleder oss masse til å få ha dei på avdelinga dei neste ukene, og dei skal heldigvis ikke langt unna når dei skal flyttast heller - så vi skal ikkje sjå vekk fra at vi får reise på besøk til dei seinare i år.
Frå rammeplanen:
Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider og i all slags vær. Naturen er en kilde til skjønnhetsopplevelse og gir inspirasjon til estetiske uttrykk. Fagområdet skal bidra til at barn blir kjent med og får forståelse for planter og dyr, landskap, årstider og vær. Det er et mål at barn skal få en begynnende forståelse av betydningen av en bærekraftig utvikling. I denne inngår kjærlighet til naturen, forståelse for samspillet i naturen og mellom mennesket og naturen.
Gjennom arbeid med natur, miljø og teknikk skal barnehagen bidra til at barna:
- Opplever naturen og undring over naturens mangfoldighet
- Opplever glede ved å ferdes i naturen og får grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen
- Får erfaringer med og kunnskaper om dyr og vekster og deres gjensidige avhengighet og betydning for matproduksjon.
- Lærer å iaktta, undre seg, eksperimentere, systematisere, beskrive og samtale om fenomener i den fysiske verdenen.
- Erfarer hvordan teknikk kan brukes i leken og hverdagslivet.
