Små barn kan gi deg de største opplevelsene
Se Thomas Seltzer, Sigrid Bonde Tusvik, Erik Thorstvedt, Bertine Zetlitz og Fredrik Saroea i barnehagen.
Verdens fineste stilling ledig
Verdens fineste stilling er ledig - og Norge trenger barnehagelærere som kan ta jobben!
I rekrutteringskampanjen Verdens fineste stilling ledig er vi på jakt etter deg som vil være rakettforsker, ekspedisjonsleder og rockestjerne på en gang.• Har du lyst på en utdanning som gir en av Norges viktigste – og verdens fineste – jobber?
• Har du lyst på en lederstilling med bred kompetanse, der du kan samarbeide med voksne og barn?
• Vil du ha en spennende, mangfoldig og utfordrende dag på jobben, hver eneste dag?
Barn er det mest verdifulle samfunnet har. Grunnlaget legges i barnehagen, der barnehagelærere skal møte, forstå, oppdra, veilede og lede barn til aktiv deltakelse i et demokratisk samfunn. Derfor må ansvaret for denne jobben ligge i de beste hender. I dag og i årene som kommer har samfunnet vårt behov for mange flere barnehagelærere med høy faglig og pedagogisk kompetanse. Derfor satses det nå tungt på å få flere til å søke utdanningen, og på å hjelpe nyutdannede inn i yrket.
Barnehagens viktigste ressurs
Personalets faglige og personlige kompetanse er barnehagens viktigste ressurs og en forutsetning for at barnehagen skal være en god arena for danning, omsorg, lek, læring og sosial utjevning. En god barnehagelærer må derfor ha mange egenskaper. Det krever litt å gi barna best mulige utviklingsmuligheter. Det krever kunnskap, og det krever læringsstrategier for å dele kunnskapen gjennom engasjement, oppfinnsomhet og lek.Bred satsing på barnehagen
Det er en spennende tid for barnehagene i Norge. Etter en periode med sterk vekst i antall barnehageplasser, innføring av maksimalpris for foreldrebetalingen og rett til barnehageplass, retter regjeringen nå innsatsen mot kvalitet og innhold i barnehagen. Regjeringens hovedmål i barnehagepolitikken er å sikre alle barn et barnehagetilbud av høy kvalitet.Noen av tiltakene som er blitt eller skal gjennomføres er:
• Stortingsmelding om fremtidens barnehage (2013)
• Bedre oppfølging og veiledning av nyutdannede barnehagelærere
• Ny rammeplan for barnehagelærerutdanning (2013)
• Nye rekrutteringsveier til barnehagelæreryrket
• Satsing på kompetanseutvikling for ansatte i barnehagene
• Økte statlige bevilgninger til forskning om barnehager
• Nordisk forskningsdatabase om barn i barnehagen
• Overføring av oppgaver fra Kunnskapsdepartementet til Utdanningsdirektoratet for å styrke kvaliteten
• Flere offentlig utvalg som har utredet spørsmål knyttet til barnehagesektoren
